الضغط واستعادة الكرة: «الأقرب إلى الكرة»
يكتب الطلاب قاعدة يقرّر بها كل لاعب وحده هل يطارد الكرة أم يعود إلى مكانه.
تحتاج: جهازًا لكل طالب أو لكل طالبين، وشاشة للصف، والرابط kickbots.reach500.com
أهداف الدرس
- يستعمل الطالب حدث «حين تكون الكرة مع المنافس».
- يكتب قاعدة واحدة يطبّقها أكثر من لاعب.
- يتوقّع سلوك الفريق قبل التجربة ثم يتحقّق.
خطوات الدرس
- 5 دقائق اسأل: لو ركض كل اللاعبين نحو الكرة، ماذا يحدث؟ ولو لم يركض أحد؟
- 10 دقائق اعرض المستوى الثاني «استعِد الكرة» أمام توربو.
- 20 دقيقة يكتب كل طالب توقّعه على ورقة، ثم يبني القاعدة ويشاهد الملعب التجريبي: هل صدق توقّعه؟
- 10 دقائق نقاش: لماذا يكفي أن يضغط لاعب واحد؟ ماذا يفعل الباقون؟
مفردات
قاعدةتوقّعتحقّقحدث
كيف تعرف أن الطالب تعلّم
يكتب الطالب توقّعًا ثم يقارنه بما حدث في الملعب التجريبي.